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Mario Bolognese

 
 

Le fiabe di Eaos - Mario Bolognese

 
 

 

Le fiabe di Eos, la bimba, Bambine e bambini assieme sulla giostra della vita, di Mario Bolognese, Introduzione di Luce Irigaray, Illustrazioni di Roberto Origgi, Edizioni del Faro, Trento , febbraio 2016, £ 13.00-

Info@edizionidelfaro.it    Tel:  0461-269623

E-mail Mario Bolognese : canticocreature@gmail.com

Cell. : 339-62282659    

 L'autore si propone, con queste 13 fiabe presentate da Luce Irigaray, di portare un contributo educativo verso un'intelligenza empatica, e l'argomento appare di grande attualità anche come prevenzione a svariate forme di violenza, soprattutto contro la donna. Infatti l'analfabetismo del cuore, il non poter raccontare le proprie emozioni, crea molto disagio nella sfera relazionale, anche già tra bambini e bambine. La fiaba, vissuta e giocata, mette in girotondo le differenze, nutre un'immaginazione aperta alla pace e dona parole di condivisione e simpatia anche con la natura e gli animali. 

In appendice un progetto pedagogico dell'autore: Risacralizzare il cosmo.

 

Eos’s  fairy tales,  The  little child girls  and little boys together  on the merry- go-round of life ,  by  Mario Bolognese, Introduction by Luce Irigaray, Edizioni del Faro, Trento (Italy), February 2016, 13,00 euros . E-mail:  info@edizionidelfaro.it  

 The author proposes, with these thirteen fairy tales presented by Luce Irigaray, to deliver an educational contribution towards an empathetic intelligence, and the subject is of great topical even as a prevention against  different forms  of  violence ,  above all against the woman .  As a matter of  fact  the  illiteracy  of the heart,  and the impossibility of telling the proper emotions,  creates a lot of trouble,   even  between   little  boys  and little girls  .  A fairy tale,  lived and played  ,  puts in a round dance the differences ,  nourishes  an open to  peace imagination  and gives  words  of sharing  and attraction even with nature  and animals .  In appendix a pedagogic project of the author : to make Holy the Cosmos again.

 

Dall' introduzione di Luce Irigaray

“Uno strumento pedagogico indispensabile -La fiaba corrisponde a un possibile avviamento a un approccio umano del mondo che non sia padronanza ma avvicinamento e condivisione. Assomiglia a una specie di mito originario che fornisce una struttura di base a partire dalla quale il bambino o la bambina possono incamminarsi nella vita...Non potrebbe qualche fiaba aiutare I bambini a sbocciare, come accade nel mondo vegetale? Sarebbe un modo di unire i diversi viventi del pianeta e di iniziare a un'etica ecologica senza moralismo o ideologia...Per di più questo linguaggio può contribuire a un'educazione della sensibilità, dell'affetto, del desiderio, che non sono abbastanza presi in considerazione nei programmi scolastici e che, il più delle volte, sono repressi invece di essere colti... Ovviamente non si tratta di ridurre la fiaba a una semplice narrazione o a una semplice descrizione di ciò che già esiste ma di considerarla come un luogo privilegiato per il racconto del futuro”.